《表4 护理本科男生专业承诺与成就动机相关性分析 (r)》

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《安徽地区护理本科男生专业承诺现状及其与成就动机关系的研究》

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注:*P<0.05。

经皮尔逊相关性分析，专业承诺分析中其各个维度与成就动机均呈正相关。其中，情感承诺、理想承诺及总体专业承诺与追求成功相关系数分别为0.264、0.196及0.245，差异均具有统计学意义（P<0.05）；情感承诺及总体专业承诺与总体成就动机相关系数分别为0.257及0.216，差异具有统计学意义（P<0.05），见表4。