《表2 专业认同、成就动机与学业倦怠各因素间相关分析》

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《大学生专业认同、成就动机和学业倦怠的关系研究》

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注：*P<0.05，**P<0.01。

大学生专业认同与追求成功的倾向、追求成功的倾向与成就动机总体、避免失败的倾向与学业倦怠之间均存在显著正相关（P<0.01），大学生专业认同与避免失败的倾向、避免失败的倾向与成就动机总体、追求成功的倾向与学业倦怠之间均存在显著负相关（P<0.01），专业认同与学业倦怠之间存在显著负相关（P<0.01）。见表2。