《表2 教师对学生的评价分析[n (%) ]》
多数教师认为,规范化培训模式能够显著提高学生的课前收集资料情况、沟通能力、表达能力、归纳总结能力、信息运用能力,详见表2。
图表编号 | XD0043510100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.05 |
作者 | 李兰 |
绘制单位 | 重庆市丰都县人民医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
多数教师认为,规范化培训模式能够显著提高学生的课前收集资料情况、沟通能力、表达能力、归纳总结能力、信息运用能力,详见表2。
图表编号 | XD0043510100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.05 |
作者 | 李兰 |
绘制单位 | 重庆市丰都县人民医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |