《表1 实习生对指导教师实习指导的评价分析[n (%) ]》
药房实习教师和临床药学科实习老师中存在无暇顾及和不闻不问的现象,但是多数学生认为规范化培训模式能够提高教师的认真负责和积极沟通交流的态度,详见表1。
图表编号 | XD0043510200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.05 |
作者 | 李兰 |
绘制单位 | 重庆市丰都县人民医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
药房实习教师和临床药学科实习老师中存在无暇顾及和不闻不问的现象,但是多数学生认为规范化培训模式能够提高教师的认真负责和积极沟通交流的态度,详见表1。
图表编号 | XD0043510200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.05 |
作者 | 李兰 |
绘制单位 | 重庆市丰都县人民医院 |
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