《表2 专兼职实习指导教师融合培养情况》

《表2 专兼职实习指导教师融合培养情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《土建专业“双师型”教师队伍“二元制”运行机制建设——以烟台职业学院为例》


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通过土建类专业“双师型”队伍“二元制”运行机制的有效实施,专兼职教师的教学能力和实践能力均得到了较大的提高。自2015年以来,烟台职业学院在多项全国或行业技能大赛中,取得了突出的成绩,学生在全国高职高专“建筑工程识图”大赛中2017年、2018年连续获得一等奖,学校建筑工程实训馆是学院教师自行设计、监督、企业施工建成的,该实训馆在实习实训体系建设、教学实习实训及对外交流中发挥了巨大的作用,是烟台市公共实训中心的一个重要组成部分,全方位服务于区域学生和在岗职工的学习和培训。