《表1 Jigsaw教学法对学习兴趣及相关能力及素质的影响n(%)》
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《Jigsaw教学法在组织学与胚胎学理论教学中的应用探讨》
发放210份问卷调查且全部回收。经统计,86.67%学生认为Jigsaw教学有助于激发他们的学习兴趣和主动性,89.52%学生认为Jigsaw教学促进组织学与胚胎学理论学习,90%学生认为他们的团队合作精神的增强得益于Jigsaw教学,另有89.04%学生认为Jigsaw教学对于培养他们的科学批判性思维有帮助,91.43%学生认为Jigsaw教学能帮助他们提高分析问题和解决问题的能力。
图表编号 | XD004299300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.05 |
作者 | 李金平、饶亚娟 |
绘制单位 | 桂林医学院、桂林医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |