《表1 专业活动记录：教师专业发展综合系统设计研究》
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记录内容分类分层，以学期为周期添加，见表1。内容的设置综合考虑了教师的个人发展需求、国家和学校对教师队伍的发展要求，突出教师个体的自主性。
| 图表编号 | XD004256800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.25 |
| 作者 | 赵鸿雁 |
| 绘制单位 | 北京市海淀区清华大学附属中学人力资源中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 教师心目中最有效的专业发展活动特征[5]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/ZXXX202006017_06900.gif)
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