《表1 2009—2018年农村幼儿教师专业发展需求研究方法统计》

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《我国农村幼儿教师专业发展需求研究的回顾与展望》

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本研究中有关农村幼儿教师专业发展需求的相关研究主要采用的研究方法包括问卷法、文献法、访谈法、观察法和个案分析法等。由表1可知，各类研究方法的使用并不均衡，使用最多的是问卷法，其次是文献法，而访谈法、观察法和个案分析法运用较少。这表明，目前关于农村幼儿教师专业发展需求的相关研究所使用的研究方法仍较为单一。