《表2 2009—2018年农村幼儿教师专业发展需求研究主题统计》

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《我国农村幼儿教师专业发展需求研究的回顾与展望》

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学者们对2009—2018年共365篇有效文献的主要研究主题进行了归纳分析，农村幼儿教师专业发展需求研究主要集中在内涵、现状、影响因素和支持路径等四个方面（见表2）。从相关研究主题的论文数量看，农村幼儿教师专业发展需求的现状、影响因素和支持路径是研究的焦点。