《表3 两组护生对教学模式有趣性、互动性和创新护生思维的认可度比较(分，±s)》
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课堂授课结合MOOC教学法组护生对教学模式有趣性、互动性和创新护生思维的认可度高于常规教学模式组，P<0.05。如表3。
| 图表编号 | XD004098300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.30 |
| 作者 | 张慧琴 |
| 绘制单位 | 湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院神经外科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 两组护生对教学法评价对比[（±s），分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/WSCY202003066_01500.gif)
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