《表1 学生发展核心素养实施过程中存在的困难》

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《问题与改进:小学教师对学生发展核心素养的理解与实施》

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意志是一种明知有困难，还愿为此付出自觉努力的心理品质。《中国学生核心素养》的实施面临诸多现实的挑战，教师落实教育文件的意志决定了该项政策或措施具体的落实效果。在“对于核心素养的落实是否存在困难?”的调查中，有26.88%的小学教师认为没有困难，64.52%的教师认为有一些困难，8.6%的教师认为困难很大，81位教师对存在的困难给出了自己的解释。教师们提到的困难归纳如表1。