《表3 理论部分的评价：热处理实践教学改革与探索》

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《热处理实践教学改革与探索》

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由实验数据可看出，39.86%认为理论讲授部分很重要，44.2%的学生认为重要。说明84.06%的同学们认为热处理+锂电池部分理论知识的讲解很有必要。并且通过问卷得出，学生们希望讲课时间控制在30分钟左右，其实这也是我们实践的初衷，所以必须在此基础上进行压缩和调整。实践课程中我们必须把握在有限的时间内，充分的调动同学们的积极性和主观能动性，把更多的课堂时间交给学生。