《表3 教学效果评价表:《地理科学导论》绪论部分课堂教学创新与实践》
基于课堂创新教学模式,必须建立较为合理的课堂成绩评价体系以实现课堂教学效果。基于本学科多年教学经验,将课堂成绩评价体系分为课堂准备、个人素养、专业技能、课堂展示四部分。具体指标体系如表3。
图表编号 | XD00140154100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.30 |
作者 | 李双、杜建括、邢海虹 |
绘制单位 | 陕西理工大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
基于课堂创新教学模式,必须建立较为合理的课堂成绩评价体系以实现课堂教学效果。基于本学科多年教学经验,将课堂成绩评价体系分为课堂准备、个人素养、专业技能、课堂展示四部分。具体指标体系如表3。
图表编号 | XD00140154100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.30 |
作者 | 李双、杜建括、邢海虹 |
绘制单位 | 陕西理工大学 |
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