《表1 入科前后两组学生考核后的成绩 (分, ±s)》
两组学生入科前的各项考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);经过实习后研究组出科时成绩优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD0036105700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.30 |
作者 | 姚红月、赵锦利、王金凤 |
绘制单位 | 锦州医科大学附属第一医院儿科、锦州医科大学附属第一医院儿科、锦州医科大学附属第一医院儿科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
两组学生入科前的各项考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);经过实习后研究组出科时成绩优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD0036105700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.30 |
作者 | 姚红月、赵锦利、王金凤 |
绘制单位 | 锦州医科大学附属第一医院儿科、锦州医科大学附属第一医院儿科、锦州医科大学附属第一医院儿科 |
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