《表2 信息类型分布情况:待优英语教师在课堂互动中的话语特征》

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《待优英语教师在课堂互动中的话语特征》


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该框架有助于我们客观分析外语课堂中交换的信息类型。本研究中,信息交换频率总数为162次,各具体信息类型的分布情况见表2。