《表5 聋生课外阅读的时间Table 5 Time of deaf students’extracurricular reading》
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《中学聋生课外阅读情况调查研究——以唐山市特殊教育学校为例》
课外阅读是课内学习的延展，需要额外的时间和付出额外的精力，中学聋生课外阅读的时间和对课余时间的利用是有差异的（表5）。
| 图表编号 | XD002967900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.01.20 |
| 作者 | 冯用军、赵雪 |
| 绘制单位 | 唐山师范学院教育学院、北京师范大学教育学部、唐山师范学院社科部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
