《表6 聋生课外阅读的方法 (单选) Table 6 Method of deaf students’extracurricular reading (single choice)》
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《中学聋生课外阅读情况调查研究——以唐山市特殊教育学校为例》
课外阅读方法得当，既可以快速提高阅读能力，也可以养成良好的阅读习惯。了解中学聋生的课外阅读方法（表6），有助于因材施教、给予方法指导。
| 图表编号 | XD002968400 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.01.20 |
| 作者 | 冯用军、赵雪 |
| 绘制单位 | 唐山师范学院教育学院、北京师范大学教育学部、唐山师范学院社科部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
