《表3 聋生课外阅读的内容 (多选) Table 3 Content of deaf students’extracurricular reading (multiple choice)》

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《中学聋生课外阅读情况调查研究——以唐山市特殊教育学校为例》


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注:初中生人数32、高中生人数22,总人数54。分比=题项人数/初中生人数或高中生人数,总比=题项总人数/总人数。

课外阅读理论上可以在任何时间、任何地点进行,任何正能量的信息都可以成为中学聋生课外阅读的内容(表3),无论是纸质出版物,还是电子出版物。