《表1.美国学校氛围评估维度和指标[20]》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《美国K-12学校氛围改进:重点、标准及实施策略》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

美国学校氛围改进由国家安全和支持性学习环境中心、国家学校氛围咨询委员会、国家学校氛围中心提供资源和技术支持，倡导建立安全、参与和支持性的学习环境，为各州的管理者提供培训和支持，并通过评估和项目实施改善学校的教学环境，让所有学生相信他们都能在安全、可参与和有支持性的学习环境中取得学业成功。27个州为各地区和学校提供与学校氛围改进相关的技术支持。大多数州通过州教育局网站以及教育培训的方式提供技术支持。例如，佐治亚州教育法案要求制订学校氛围管理计划帮助地方学校和机构增进他们的学校氛围及管理过程，这些过程被设计用来提升学生的学业成就、学生和教师的士气、社区的支持及教师和学生的出席率，同时减少学生的留级、开除、辍学及其他负面学校环境。新罕布什尔州公立学校准入最低标准包含学校氛围和文化部分，它要求学校管理者提供专业的发展机会以支持对安全和健康学校环境的政策理解与需求。[21]