《表7 校园氛围、学校归属感和学习动机模型拟合指标表》

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《体育特色中学的校园氛围、学校归属感与学生学习动机的关系研究》

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通过3个变量之间的回归分析发现学校归属感在校园氛围与学习动机之间存有中介效应，在数据分析的基础上本研究采用SEM结构方程模型对校园氛围、学校归属感与学习动机三者之间存在的中介关系进行验证性分析，并构建验证关系模型与路径图。验证结果见表7和图1。