《表3 ICALT模型的高推断评估指标和观察维度》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《英国教育督导制度下的课堂观察框架及启示》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

ICALT属于事件采样观察模型，具有有效教学的标准和指标。研究人员在英国多所学校中测试了该模型，结果一致证明学生的参与、态度和行为与学习成绩有关。ICALT规定的标准和指标必须是每节课都能观察到，将可观察到的行为分为高推断指标和低推断指标。高推断评估指标的六项指标共同描述了教学技能的潜在变量，而潜在变量不是直接观察到的，而是通过数学模型从其他观察到的变量中推断出来的（见表3）。