《表3 教学内容评价得分比较 (T检验)》

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《基于BTEC教学模式的护理职业安全课程研究》


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T检验和秩和检验结果显示,两组护生对教学内容、教学方法、考核方法和课程满意度的评价得分具有显著差异,试验组各项评价得分均显著高于对照组。