《表2 两组学生教学能力比较》
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《双轨双控分阶段衔接模式用于护理硕士专业学位研究生规范化培训》
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见表2。
| 图表编号 | XD0026127200 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.11.05 |
| 作者 | 李文君、唐万珍、曾毅文、白攀峰 |
| 绘制单位 | 重庆医科大学附属永川医院护理部、重庆医科大学附属永川医院护理部、重庆医科大学附属永川医院儿科、重庆医科大学附属永川医院感染管理科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
