《表1 实验内容及培养目标》

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《基于知识、能力、素质多维度人才培养的生物化学实验教学研究与探索》

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应用型本科教育目的是培养与社会需求高度契合的人才。“生物化学”是来源于生产实践又应用于生产实践的课程。生物化学实验项目选择的首要标准是应用性。实验内容与生产企业要求相结合，体现内容应用性；实验方法既涵盖生物化学的基本技能，又体现生物化学的先进技术，体现操作应用性。据此，何金环等[2]构建了基础性实验+综合性实验+设计性实验实践教学体系。通过由简到繁、由单一到综合、由被动做到主动学逐级提高的实验内容体系，层层递进的训练使学生掌握生物化学实验的基本知识与技能，了解科研实验的思路与方法，同时调动学生的能动性与创造力，达到了全面培养学生学习能力、提升综合素质的要求。实验内容及培养目标见表1。