《表1 世界一流大学本科教育人才培养目标内涵与词频分析》
根据表1的人才培养目标内涵与词频分析,我们认为,世界一流大学本科人才培养目标主要表现为“促进研究创新”、“提高工作技能,提升综合能力”、“提高个人及人类的生活质量”、“造就领袖人才”、“培养富有知识、思想、道德和责任感的公民”五个向度。当然,绝大部分世界一流大学并非将五个向度绝然分开,而是相互交织为一个整体,只是在某一方面稍显突出而已。
图表编号 | XD0025235400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.03.31 |
作者 | 王平祥 |
绘制单位 | 华中科技大学教育科学研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |