《表2 作品阅读反馈表：英语文学阅读教学干预与民族生读写能力发展》

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《英语文学阅读教学干预与民族生读写能力发展》

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自我监控上，要求学生在课外阅读过程时填写好作品阅读反馈表（见表2），真实记录文学阅读体验，监控课外活动的阅读情况，培养学生养成良好的阅读习惯、提高阅读兴趣、享受阅读体验的乐趣。