《表2 回归模型变量说明：青少年科学兴趣的形成发展及其对大学学业的影响》
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本研究采用回归分析探讨了科学兴趣和职业兴趣产生的年龄阶段是否会对大学生课程成绩以及职业志趣的发展产生显著影响。变量选择和设计如表2所示。
| 图表编号 | XD00227548000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.09.15 |
| 作者 | 朱红、彭程、马莉萍 |
| 绘制单位 | 北京大学教育学院教育经济研究所 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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