《表1 英语课程思政教学思路》

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《高职英语教学中思政教育的融入》

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高职英语教师要将思想教育寓于语言教学之中，必须打破传统的“老师讲、学生学”的“满堂灌”教学模式，鼓励学生主动参与到课堂中来。教师本身的任务就是激发学生的思维，循序渐进地进行引导，让学生关注当下社会形势，使学生的思维变得更加开阔的同时，知识和见识也得到更大的提升。加强学生和学生之间、教师和学生、教师和家长之间思想交流，能够极大地弥补传统教育缺陷。高职英语教学融入课程思政的思路如下表所示：