《表1 各分院英语课程分层班人数及均分》

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《高职公共英语课程分层教学的实践与反思——以泰州职业技术学院为例》

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注：统计数据仅依据实际参加分层考试并产生卷面分数的学生人数，实际英语教学分层班中信工/机电院的C班、建工院的B班人数增加较多，经管院和艺术学院的C班略有增加。

通过表1可以看出：