《表3 胜任能力-课程内容二维映射关系矩阵》

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《以能力培养为导向的管理会计课程内容设计》

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根据图2的课程基本内容框架形成内容行向量，根据上页图1的胜任能力框架形成能力列向量，形成胜任能力-课程内容二维映射关系矩阵，如表3所示。为了突出能力培养，内容行向量增加了商业模式、行业法规及管理会计活动运用案例模块。笔者邀请了7名高校教师和企业负责人组成专家小组，使用数值1—5对胜任能力-课程内容二维映射关系的重要程度进行打分，对管理会计课程内容进行重构。应尽量保证管理会计胜任能力框架中的每个指标至少在课程内容中某一个或某几个环节被落实，以实现通过课程培养能力的目标。