《表3 CCM项目的“内容—素养”二维矩阵》
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《基于OECD“学习框架2030”的我国义务教育物理课程图谱分析》
CCM项目的物理学科内容板块（表1）和素养框架（表2）是本研究的理论框架。在分析过程中需要同时考虑分析材料中的内容及其对应的素养，如表3所示。
| 图表编号 | XD00196007100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.01.01 |
| 作者 | 廖伯琴、王俊民 |
| 绘制单位 | 西南大学科学教育研究中心、西南大学教师教育学院、重庆师范大学科技教育与传播中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
