《表3 统编教材六年级上册单元习作要求及小练笔训练的安排》

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《统编教材六年级小练笔的编排特点与教学建议》


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小练笔的训练要建立在对教材特点的把握上,同时也需要对整个学期的小练笔内容进行合理规划与架构,统整考虑,有序安排训练内容(见表3)。同时,小练笔训练必须呼应每一个单元的习作训练。在组织小练笔训练时,应为篇章写作作铺垫。