《表二：写作资源教学化：习作单元的认知和实践路径——以统编教材五年级上册第五单元为例》

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《写作资源教学化：习作单元的认知和实践路径——以统编教材五年级上册第五单元为例》

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写作资源不仅仅在习作单元存在，在统编语文教材的每个单元都比较丰富，只不过习作单元的写作资源更为集中、鲜明，指向更为明确而已。因此，开掘和把握好习作单元的写作资源，研究和推进习作单元写作资源的课程化，对统编小学语文教材其他单元写作资源的开发和实践有着“样本”意义，使得写作资源能够在常态教学中得到充分的重视和认同，使得读写结合在统编小学语文教材的背景之下发挥更加重要的作用。