《表1 幼儿游戏与指导实践项目》

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《高职高专幼儿游戏与指导课程改革研究——基于《教学标准》和《专业标准》的视角》

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此外，根据《教学标准》中“实践导向”的指导精神和《专业标准》中“能力为重”的理念，我们在每个学习单元中都设计了相应的实践教学环节（占该门课程总学时的73.33%），以保障学生将专业理论知识与幼儿园实际工作进行有机结合，真正提高学生的专业应用能力。具体见表1。