《表1 调查对象基本情况：“幼儿教师课程游戏化理念与实践”的现状调查与思考》

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《“幼儿教师课程游戏化理念与实践”的现状调查与思考》

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本研究以C市为调查范围，采用问卷调查、实地查看、访谈相结合的方式，采用区域全覆盖的调查方式，对全市4902名一线教师进行调查，样本总数达到C市幼儿教师总数的56%。本次问卷设计主要针对一线教师、业务园长、中层管理者等。调查对象数量及比例情况分别见表1。