《表1 舟山海岸地貌研学旅行评价表》
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《基于地理实践力提升的研学旅行课程设计——以舟山海岸地貌为例》
研学旅行课程的评价内容既要考虑学生对研学旅行目标知识的理解,还要考虑在实践过程中学生的体验性与积极性,要采取过程性评价为主。主要通过学生写的研学旅行报告及制作的相应PPT,来评价学生在研学旅行中地理实践力等地理核心素养的落实和发展情况(表1)。
图表编号 | XD00223508600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.20 |
作者 | 胡宝华、黄玉倩、李加林 |
绘制单位 | 宁波大学中欧旅游与文化学院、宁波大学中欧旅游与文化学院、宁波大学中欧旅游与文化学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |