《表2 成绩评价表：东洞庭湖区域研学旅行活动设计》
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活动结束后的评价要客观、科学、合理，既关注结果又注重过程，提倡采用教师评价和学生自评、互评相结合的方式，从多方面对学生此次研学旅行效果进行综合评价（表2）。
| 图表编号 | XD00130245800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.15 |
| 作者 | 李凡、帅红 |
| 绘制单位 | 湖南师范大学资源与环境科学学院、湖南师范大学资源与环境科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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