《表2 研学旅行质量评价表》

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《基于旅游体验共创的武夷山地理研学旅行课程设计》

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(3）研学旅行后：学生和老师双方都要提交研学旅行质量评价表（见表2），学生还要提交一份研学日记作为此次课程的总结。研学日记可以根据学生自身特点、发挥特长，以作文、画画等多种形式呈现。