《表5 家长参与对城乡学生文理科高考成绩影响的HLM分析》
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《农村学生就读重点高中和家长参与对高考成绩的影响——基于2015年甘肃省高考数据的HLM分析》
注:1)*表示p<0.05,**表示p<0.01,***表示p<0.001;2)括号内的数值为标准误。
家长参与对学生高考成绩的影响,是通过在学生层面的模型1中增加家长参与的变量Pis进行分析,结果见表5。
图表编号 | XD00223444700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.10 |
作者 | 邢芸 |
绘制单位 | 西北师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |