《表5 家庭金融市场参与对教育代际流动性的影响 (分城乡)》

《表5 家庭金融市场参与对教育代际流动性的影响 (分城乡)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《家庭金融市场参与能改善教育的代际流动性吗》


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我们根据家庭城乡分布,将样本分为城镇和农村样本,以比较城镇与农村的家庭金融市场参与对教育代际流动性的影响差异。从表5可以看出,城镇地区父亲受教育年限的估计系数为0.302,高于农村地区的0.182,说明城镇地区教育代际流动性较低,代际传递效应更显著。这与刘怡等(2017)的研究结果相一致。但是我们发现,城镇地区家庭金融市场参与与父亲受教育年限交互项的估计系数在1%的显著性水平上显著为负(-0.066),表明城镇地区家庭金融市场参与能够显著提升教育代际流动性,这对于打破城镇地区社会阶层固化具有十分积极的作用。而农村地区该交互项的估计系数并不显著,这可能与农村地区金融市场极不发达有关。事实上,在农村很多地方没有银行网点,农村居民获得金融服务的机会与渠道较少。而且相对而言,农村居民金融知识匮乏,对于除存款之外的金融产品接受程度低,这些因素都大大降低了农村居民金融市场参与度。所以,农村地区的金融体系建设是一个系统性工程,更需要完整性与持续性。近些年,我们国家大力发展普惠金融,目的就是要让金融服务渗透到偏远地区、农村地区,使金融惠及每一个人。