《表4“好奇心与兴趣”影响儿童学习与发展的中介模型拟合结果》

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《“赢在起跑线”还是“笑到最后”——影子教育、学习品质对儿童学习与发展的影响》

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由图4标准化回归系数结果可知，除了影子教育对好奇心与兴趣的影响路径系数不显著外，其他所有路径均通过了显著性水平检验。采用Bootstrap的方法进行分析，研究结果表明：好奇心与兴趣中介效应的大小0.004，置信区间为（-0.024，0.035）包含0，这说明好奇心与兴趣影响儿童学习与发展的中介效应不显著，其在影子教育与儿童学习与发展之间没有起到中介作用。