《表1 2018级商务英语专业学生外贸函电能力及课程调查问卷》

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《交际能力理论下CMSC外贸函电教学模式探索和研究》

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为了调查学生的学习情况，在一个学期的外贸函电写作（以下简称“外贸函电”）课程结束后，针对汕尾职业技术学院（以下简称“本校”）2018级商务英语专业学生发放调查问卷，班级学生共93人，回收有效问卷91份。调查结果如表1所示，表中ABCD所表示的效度[5]从强到弱依次为：