《表1 护理专业学生专业承诺的描述统计结果》

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《护理专业学生专业承诺现状及对策》

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对护理专业学生的专业承诺现状进行描述性统计分析，结果见表1。护理专业学生的专业承诺总分处于中等偏上水平，标准差之间相差不大，说明个体之间的专业承诺水平没有太大差异，这与前人的研究结果一致，表明疫情下学生的专业承诺水平没有显著的变化。学生的继续承诺得分最低，规范承诺得分最高，表明学生认同所学专业的规范和要求，留在所学专业是出于对该专业的义务和责任考虑，但自己因为各种原因而愿意留在该专业学习的意愿比较低。在开放式问题的回答中，70%以上的学生从未想过要放弃自己所学的专业，还有32%以上的学生认为学习护理专业就有自己的责任和使命，而且他们在专业学习和实践中也体会到了专业的助人性、价值和意义，仅有3%以下的学生因为专业成绩不够理想或者觉得专业太难想要放弃目前所学专业。