《表3 以化学史创设整体性情境》

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《例谈高中化学教学中整体性情境创设》

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化学史上著名的实验和发现事例，是情景教学的优质素材。教师可以将某一科学研究的历史发展与当今社会中的科学事件相联系，创设出一系列的情境。例如“氮肥的生产和使用”教学中，可用“中国氮肥的使用历史”创设整体性情境（表3）。