《表5 不同年级32元素得分结果》
从图3可以看出,大四年级学生各元素得分整体上较高,有23个元素得分高于大三年级,说明长时间接受安全知识教育能显著提高对安全文化元素的理解程度。
图表编号 | XD00219086500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 陈松明、邓宇宏、王晶鑫、罗儒维、傅贵 |
绘制单位 | 中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院、中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院、中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院、中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院、中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院 |
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