《表3 不同年级隐喻写作得分多重比较结果》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《不同英语水平大学生写作过程中隐喻产出对比研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

*p<0.05。

表2显示，Levene检验表明方差是齐性的，显著性水平大于0.05，也符合方差分析的条件。方差分析结果表明组间方差相等（p>0.05）。为进一步了解组间比较情况，我们采用LSD法对不同年级之间数据进行了事后多重比较，结果如表3所示。