《表5 各年级体育道德推脱得分多重比较分析》

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《农村留守儿童体育道德推脱现状调查与干预策略研究》

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由表5可以看出:把各年级农村留守儿童体育道德推脱得分均值进行有效比较，四年级得分均值较高，并且各年级均分值都达到了显著差异，并且具有较为有效的统计学意义。在其他各年级的成对比较中，均值各年级差异不显著，由此可以得出农村留守儿童在各年级、各年龄段并未出现十分明显的线性增减现象，表明该类儿童在此阶段道德认知、体育道德推脱水平处于一个相对稳定的阶段。