《表5 学业情绪的中介效应检验结果》

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《高效率学习对学习倦怠的影响:学业情绪的中介作用》

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因变量学习倦怠和自变量高效率学习之间具有显著相关，当它们之间加入了中介变量负性学业情绪之后，高效率学习和学习倦怠之间的回归系数明显下降（从-0.35变成-0.25）。因此，消极学业情绪在学习倦怠和高效率学习之间的部分中介效应显著，中介效应大小为0.102，高效率学习通过中介变量负性学业情绪起到的中介效应为29.14%；加入了中介变量积极学业情绪之后，高效率学习和学习倦怠之间的回归系数明显下降（从-0.35变成-0.23）。因此，积极学业情绪在学习倦怠和高效率学习之间的部分中介效应显著，中介效应大小为0.12，高效率学习通过中介变量积极学业情绪起到的中介效应为34.29%。