《表1 表格范例:非虚构类文本中的“意趣”教学实践》

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《非虚构类文本中的“意趣”教学实践》


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在教学过程中,笔者通过简单明了的表格(表1)整合了以上几个阅读步骤,帮助学生了解整个文本的框架以及细节部分。