《表1 评分标准与范例：语音信号处理实践课程的教学研究与改革》
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教师根据每个小组、每位学生在课程设计过程中的具体表现，全面评定学生成绩。成绩构成和范例如表1所示。每级指标分为四个等级，每个等级的实际分差为15分。每个评定指标的单项平均分为该项的权重值。表1为一个同学的最终评定结果。此时该学生的最终成绩为:
| 图表编号 | XD0060596300 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.07.10 |
| 作者 | 梁瑞宇、包永强、唐闺臣、王青云 |
| 绘制单位 | 南京工程学院信息与通信工程学院、南京工程学院信息与通信工程学院、南京工程学院信息与通信工程学院、南京工程学院信息与通信工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
